习近平总书记在科学家座谈会上强调，好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。为加强青少年科学普及和科技教育，进一步培养学生的科学素养和科学思维，激发更多青少年投身科学事业的热情，苏州青少年科技馆、吴江经济技术开发区长安实验小学、苏州博理新材料科技有限公司以“馆校企合作”模式，因地制宜组织开展青少年科普活动，在教育“双减”中做好科学教育加法。

苏州青少年科技馆作为青少年科学普及基地，有着丰富的科普阵地资源。长安实验小学自建校以来，坚持以科技教育为办学特色，科技教育成果斐然。毗邻学校的吴江科创园，有着博理新材料等众多高新企业。依托苏青馆科普基地功能、学校独特的区域优势和高科技企业的技术支持，通过“馆校企”合作实现以高质量的科学普及为科技创新培植沃土，以高水平的科技创新为科学普及提供源泉的长远目标。通过“馆校企”合作项目，构建符合小学各年段学生知识与技能，融3D打印、编程建模、传统文化和综合实践等于一体的系列课程，丰富学校科技特色教育。通过多元化课程的实施，普及小学编程教育，培养一批3D建模优秀学生，让科技创新成为长安学子优秀的素养品格。在企业的指导下，培养一批有一定专业特长的教师，为促进3D打印在学校教育中的推广提供有效服务。

根据活动计划，经过前期社团成员招募，将利用每个周末开设8个社团班，由吴江区内有经验的老师、苏州博理新材料科技有限公司专业人员组成教学团队，授课地点安排在吴江经济技术开发区长安实验小学和苏州博理新材料科技有限公司。为了活动的正常开展，9月3日苏青馆组织全体授课老师开展教学研讨活动，活动以腾讯视频会议形式开展。

本次研讨活动，全体任课老师明确了该项活动的目标，大家交流了活动的计划，工作设想，预设了活动目标，此次研讨活动的顺利开展对下一步活动的开展打下了良好的基础。